教学目的：
1、能说出梨的形状、味道等基本特点；
2、练习婴幼儿撕贴、涂抹等小肌肉动作；
3、训练婴幼儿的手眼协调性。
教学筹备：
1、黄色卡纸、胶棒；
2、画纸（每张上画有一个梨，供小朋友贴纸）；
3、梨的课件、纸制大树一棵；
4、毛巾5条（擦手用）
教学过程：
1、导入激起婴幼儿兴趣。
师：有一个漂亮的小仙女，她可喜欢旅游了，她还喜欢帮助其他人呢。有一天，小仙女经过一个树林，突然，听到一阵哭的声音，是哪个在哭呀？（出示一个没颜色的梨子图），原来是梨孩子在哭。小仙女停下来问：梨孩子，梨孩子，你为何哭呀？梨孩子说：秋季到了，大家梨孩子都成熟了，我的好朋友都穿上好看的新衣服了，只有我没，我好羡慕他们。小仙女笑着说：不要着急，让我来帮你。小仙女挥起了她的魔法棒，梨孩子立刻就穿上了好看的黄衣服。旁边的梨孩子可开心啦，他们也要小仙女给他们穿上好看的黄衣服。可是小仙女太忙了，她想了想，哎，小朋友的小手非常能干的，请他们来帮忙吧。今天老师把梨孩子请来了，一会儿就请小朋友帮梨孩子穿上好看的黄衣服，怎么样？
2、示范和解说。
师：（出示梨子卡片）大家看梨孩子身上白白的什么衣服也没穿，那大家用什么给梨孩子做衣服呢？看，老师这里有张纸，这张纸是哪种颜色的？
师：大家把黄色的纸随便的撕碎，一张一张地贴在梨孩子的身上，如此梨孩子就穿上好看的衣服了。（边示范边解说）先随便的撕一小片黄色的纸，用胶棒均匀地涂在黄色纸的背面，再轻轻地贴在梨孩子身上，然后用大家的小手压一压。好看吗？
师：贴的时候可要小心点，不要把梨孩子弄破了，而且要贴牢了，掉下来就不好看了。大家再来贴一个。
大家把做好的梨孩子呀再送回到梨树母亲那儿去怎么样？（教师示范将做好的梨贴在树上。）
引导婴幼儿手脏了要用毛巾擦手。
3、婴幼儿操作活动。
教师指导，帮助婴幼儿。
（展示婴幼儿作品）请婴幼儿将已做好的梨贴到树上。看，大家的梨树上挂满了黄澄澄的梨子，你开不高兴，梨孩子也非常高兴呢！
4、活动延伸。
（出示梨）看，老师手里拿的是什么？你喜欢吃梨吗？
吃梨对大家人的身体有哪些好处可多了，梨呀吃在嘴里水水的、甜甜的，它可以生津润燥、清热化痰、润肠通便，治疗便秘、咽喉干痛、咳嗽有着很好的疗效，特别合适干燥的秋天食用。目前你谗不谗？大家一块儿推荐怎么样？
推荐梨，体验活动的乐趣。
